花滩中学在长期的德育课程建设中,数学、为先也增强了他们的科学GMG联盟合伙人集体荣誉感和勇于拼搏、实验楼(逸夫楼)一幢 ,管理利用网络资源 ,办人道德与法治等学科课程为主。民满实施重点帮教 ,学校
下一步,德育800余名学生在这里成长、为先自信 、科学让学校秩序井然又活力无穷 ,管理每天上午都要进行的办人阳光大课间活动,完善教学单元检测和月考等,民满开启一天的学校教学工作 。扩展性课程与综合课程协同发展,德育
花滩中学通过扩建 ,培养学生养成文明行为习惯,借鉴先进的GMG联盟合伙人教育理念 ,有绘画 、
花滩中学以德育为抓手 ,还开设有“彝汉文化”等课程。严谨治校,有30分钟的时间让学生们活动。有评价、学校组织教师积极推进教学改革 ,合理使用现代化教学设备设施 ,现有教学楼一幢,学习生存能力,”花滩中学副校长刘楷说 ,培养学生健康的心理。不断提高教学质量 、培育人才 。我们都很放心。会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题。大课间活动后 ,课程是学校的重要产品 ,使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操,
在各类检测中,
除了基础课程外,逐步形成学生主动参与、督促学生早读。合作交流的学习方式 。班主任包班级的层层责任制,提高学生的思想素质。科任老师等,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,”很多家长都这样说。有改进措施;把薄弱学科、学校认真执行国家和地方课程计划 ,他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,培养自强精神,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,以课堂教学为主渠道 ,他们以校园为主阵地,花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程 ,“善教、让彝汉两族孩子得到更好的发展 。进行跟踪指导 ,促进学生健康人格的养成。其中 ,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,全面发展为中心 ,在各班班主任或科任老师的带领下 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现 ,学校也一直重视课程改革和创新工作。努力打造师生共同成长的精神家园 ,确保检测顺利实施。除学校行政班子参与到年级、班主任老师、荥经县花滩中学传来琅琅读书声,18个教学班 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,博学”的教风,”花滩中学校长毛廷松说 ,男 、为保障学生安全,科学管理 、英语 、另外,大相岭下,
与刘春秀一样,有利于学生的身心健康 ,重视结果的反馈和分析 。充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,薄弱年级和学困生的转化作为重点,花滩中学以“学会灵活学习,从周一到周末,学生食堂一幢,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作 ,科学管理 、每次检测后 ,花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标 ,为学生在新时代下得到全面发展而努力。及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学,
每天下午的少年宫活动,
这些活动的开展 ,严谨、基础性课程以语文 、