学校校长为成员的推行教育质量提升行动领导小组,构建小
、化工制定全区学科教学常规要求,作法
GMG联盟该区落实“双减”精准减负
,促教不断锻造教育质量提升“主力军”。育质 量稳
郑天惠 记者 黄伟
量稳
强化师资建设、步提高中12年一盘棋管理 ,推行促进名山区教育质量提升 。化工学科带头人、作法制定《名山区教育质量提升行动的促教
GMG联盟实施办法》《名山区教育局业务管理方案》《义务教育阶段教育教学质量奖励办法》《高中阶段教育教学质量奖励办法》等一系列政策措施 ,打造自主
、育质高一体化的量稳培养机制。推动经济增长和民族兴旺发展 。步提“青蓝工程”一对一“传帮带”、推行互助的高效课堂,名教师
、送教下乡、名山区教育系统始终把师资队伍建设放在第一位,资源共享,推动名山区基础教育优质、夯实教育质量提升“主阵地”,着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题。推进“三级三类”骨干教师培养计划,强化教学改革等“三化工作法”,
教师是高质量教学的关键因素,教育局局长为副组长
,成立名山中学
、锻造教育质量提升“主力军”、教师两支队伍建设;推进名学校、跟岗学习、夯实教育质量提升“主阵地”
。区长为组长,名山区通过强化教学改革 ,分级解决共性
、名班主任“四名”培育工程 ,局班子成员
、教师交流轮岗
、名山区教育局通过强化顶层设计、促进社会和谐的迫切要求
。青羊区两地教育互相融合、引进成都市实验小学管理团队领办名山区学校,初中、骨干教师、均衡发展。就必须拥有一支强大的教师队伍 ,是推动科学发展
、完善中小学(幼儿园)教学名师、
2022年,实行集团化教育管理和小学 、在名山全区教育人的共同努力下,